Проверка техники чтения

Ссылка на таблицу Одним из важнейших факторов, влияющим на успеваемость школьников, является темп чтения: чем он выше, тем лучше успехи. Именно поэтому крайне важно в начальной школе отслеживать развитие навыка чтения. Осуществлять проверку техники чтения в 4 классе следует как минимум один раз в полугодие. У учащихся четвертых классов проверяется: Сформированность умения читать словосочетаниями и синтагмами; Осмысленность чтения текста; Выразительность чтения по книге и наизусть как подготовленного, так и неподготовленного текста; Самостоятельный выбор элементарных средств выразительности, в зависимости от характера произведения. Требования к чтению На момент завершения начального образования, у детей должно быть сформировано осознанное, правильное, выразительное чтение, с соблюдением всех необходимых норм, с использованием средств выразительности устной речи. Посредством пауз, интонаций, ученик выражает не только понимание смысла читаемого текста, но и свое отношение к его содержанию. Осуществление самостоятельной подготовки к выразительному чтению. Осознанное чтение про себя любого по объему и жанру текста. Установка на постепенное увеличение скорости чтения. Нормы техники чтения в четвертом классе Согласно ориентировочным показателям ФГОС, скорость чтения в 4 классе должна составлять: ·      в 1 полугодии — 80-90 слов в минуту; ·      во 2 полугодии — 100-120 слов в минуту. Оценивание техники чтения по нормативам ФГОС 4 класс Оценка 1 полугодие 2 полугодие «5» Более 100 слов Более 120 слов «4» 85-100 слов 105-120 слов «3» 70-84 слов 90-104 слов «2» Менее 70 слов Менее 90 слов Несомненно, важно одно: чтобы все дети к концу 4 класса владели необходимой скоростью чтения. Ведь именно этот фактор является залогом дальнейшего успешного обучения в средней и старшей школе.