30 декабря не учимся. Приходим в школу в 11-30, переодеваемся в кабинете и к 12-00 идем в актовый зал на праздник. После в классе устраиваем чаепитие (сладости приносим с собой) и голосование за лучший новогодний костюм. Мероприятие заканчивается ориентировочно в 13-30 - 14-00.
В школу приходим 10 января, во вторник. Занимаемся по основному расписанию. На ИЗО приносим цветную бумагу, картон, ножницы, клей.
Задание на каникулы.
Читаем стихотворение М.Ю. Лермонтова “Бородино”. В тексте находим слова и определяем их значение по словарям. Работу оформляем на отдельном листке.
1 ряд: (группа “Гвардия”) - слова, обозначающие виды оружия и военное обмундирование;
2 ряд: (группа “Историки”) - историзмы (Историзмы- слова, обозначающие предметы, вещи, явления, которые не существуют в современной действительности. "Тиун" (сборщик податей), "бортничать" (собирать мед диких пчел) и др. в настоящее время вышли из живого употребления);
3 ряд: (группа “Пииты”) - крылатые выражения;
С НОВЫМ ГОДОМ!!!
